По страницам адвент-календаря. В мире математических сказок

Сказка от Александры
(Орфография и пунктуация автора сохранены)  

В далекой лесной деревушке жила Лисичка. Она очень любила зиму и с нетерпением ждала Новый год. Однажды, она подумала: "Было бы замечательно, если бы у меня были друзья, чтобы вместе встретить новогоднюю ночь". Ее просьбу услышал добрый Волшебник. Он пришел к ней и согласился превратить ее желание в реальность. 
-Лишь одно условие,- сказал Волшебник. - ты должна помочь мне. Я потерял свои инструменты, а без них друзей не построить! 
-Но как же я их найду? - спросила Лисичка.
-Очень просто,- ответил ей Волшебник. - Я буду загадывать тебе волшебные загадки, и как только ты скажешь правильный ответ, они сами прибегут к нам! 
- Как здорово! Хорошо, я помогу тебе - воскликнула Лисичка. 
Первая загадка: Ноги очень интересны
У таинственного друга:
Если первая на месте,
То другая ходит кругом.
-Это циркуль!
-Правильно, Лисичка. 
Следующая загадка: По десятку на шесточке
Сели умные кружочки
И считают громко вслух,
Только слышно: стук да стук
-Хм, может, это счеты?
-Абсолютно верно! И последний инструмент: Отрезки, прямые
Черти с ней скорей-ка!
Поля без труда
Проведет вам…
-Линейка!!
Сразу после этих слов в лесу появились Зайчик и Снеговик. Лисичка с радостью приняла их в свою компанию. Вместе с Волшебником, друзья решили украсить новогоднюю елку и приготовить вкусную новогоднюю трапезу. Зайчик взял длинную линейку для точных измерений всех украшений на елку, а Снеговик вооружился тем самым циркулем, чтобы нарисовать на окнах красивые праздничные узоры.
Вечером, когда все было готово, друзья собрались вокруг праздничного стола. Они наслаждались вкусной едой и разговаривали о своих мечтах на следующий год.
Увлекательная математика

По страницам адвент-календаря. Математические сказки от участников

(Орфография и пунктуация авторов сохранены) 

Сказка от Таисии.
Ребята Соня и Вова очень ждали нового года и уснули не дождавшись его. Им приснился прекрасный сон, где они встретили Деда мороза. Дед Мороз говорит:
-Привет ребятишки! Если хотите получить подарки помогите мне решить пару задач. Поможете?
Соня и Вова конечно же согласились. И так, говорит Дедушка Мороз, вот первая задача:
Помогите мне посчитать моих эльфов, если их было всего  48, на перерыв ушло 15, 9 на супер задании и после перерыва назад пришло 3/5 эльфов. Сколько эльфов получилось?(33 эльфа).
-33 эльфа, - говорит Соня.
-правильно! Задача номер два: в прошлом году, чтобы закупиться подарками для деток, мне пришлось потратить 120 золотых тростей. В этом году цена поднялась на 25% , а в в следующем году она поднимется ещё на 50 золотых тростей. Сколько будет стоить закупка подарков в следующем году? (200 золотых тростей)
-168 золотых тростей, говорит соня.
-неправильно, Сонечка, сказал дедушка. А ну-ка, Вова, попробуй ты
-Я думаю 200 золотых тростей,- сказал Вова.
-правильно. Вы такие молодцы! Теперь под ёлочкой вас будет сдвигать сюрприз! Спокойной ночи и до встреча в следующем году ребята!
Дети проснулись, уже наступило утро. Они быстро поднялись со своих кроватей и побежали под ёлочку. Там их ждало много-много подарков и и вкуснейшие пряники в форме цифр.
-как же хорошо знать математику!  Сказали ребята.

Сказка от Миланы
Жили-были два веселых математических гнома - Арифметик и Геометрик. Они жили в уютной лесной избушке и всегда были готовы помочь другим.
Подходил новый год, и гномы решили организовать особый праздник для своих друзей - зверей и птиц леса. Они отправились по лесу, чтобы пригласить всех на праздник, который проходил в их избушке.
Первым они встретили Мишу Медведя и спросили: "Миша, сколько дней осталось до Нового года, если сегодня 28 декабря?" Миша подумал и радостно ответил: "Осталось всего три дня!" Гномы похвалили Мишу за правильный ответ.
Далее они наткнулись на Петю Волка и спросили: "Петя, если на праздник приглашено 10 зверей, сколько ног будет на всех зверях вместе?" Петя быстро сказал: "На все звери будет 40 ног!" Гномы были довольны его ответом.
Продолжая путь, гномы заметили маленькую птичку Кешу и спросили: "Кеша, если на столе есть 4 яблока, а каждое яблоко поделили на 2 части, сколько всего получилось кусочков яблока?" Кеша подумала и радостно ответила: "Получилось 8 кусочков!" Гномы похвалили Кешу за правильный ответ.
Когда все гости собрались в избушке гномов, Арифметик и Геометрик рассказали им о том, как математика и геометрия помогают нам в повседневной жизни. Они показали разные геометрические фигуры и объяснили, какие они бывают.
Праздник прошел весело и увлекательно. Все гости играли в математические игры и участвовали в геометрических заданиях, получая призы от гномов.
По окончании праздника все гости благодарили гномов за интересный и полезный праздник. Гномы были счастливы, что смогли подарить всем радость и увлекательный опыт с помощью математики и геометрии.
И так, закончилась простая новогодняя математическая сказка, которая показала, что математика может быть интересной и веселой, а приключения с числами и фигурами - волшебными и увлекательными.
Увлекательная математика

По страницам адвент-календаря. Математические физкультминутки от участников

(Орфография и пунктуация авторов сохранены) 
Физкультминутка от Яны

1. На полу лежат геометрические фигуры и ученикам нужно ходить по контуру не выступая за него. 
2. Включается энергичная музыка и как в игре морская фигура замри ученики собравшись по парам замирают в заданное время в форме геометрической фигуры. ( круг/овал руками соединиться и тп)
3. Математическая цепочка. Ученики становятся в круг и один человек говорит число, например - 10. следующий человек должен без + и - сказать как найти это число. Например - 10 это как 10% из 100 и загадывает следующее число другому игроку
4. Немножко плагиат из адвент календаря. Собравшись в команды каждый придумывает функцию и разучивает небольшой танец.

Физкультминутка от Таисии

Ученики становятся в круг и перебрасывают мяч друг другу. Первый игрок говорит число и что с этим числом нужно сдег (например  число 5 и прибавь 6). Мяч бросается другому игроку он делает задание от первого игрока и бросает мяч следующему ( например : получилось 11 и умножь 11 на три). Тот кто сказал неправильно - выбывает и игра начинается снова. Выиграет то , кто остался последним и он большой молодец).

Физкультминутка от Миланы

1. Встаньте в круг со своими друзьями держась за руки.
2. Изначально один человек будет считать по порядку от 1 до 10.
3. Когда человек, который считает, достигает числа, кратного 3 (3, 6, 9), все в кругу должны сделать прыжок вверх.
4. Когда человек, который считает, достигает числа, кратного 5 (5, 10), все в кругу должны сделать поворот налево.
5. Если число кратно и 3, и 5 (например, 15), все в кругу должны сделать прыжок и поворот одновременно.
6. Продолжать это движение в такт числам, пока не достигнете числа 100 или пока не захотите сделать небольшую паузу.
В копилку учителя / Увлекательная математика
Мы в соц.сетях